ДРУШТВЕНЕ МРЕЖЕ
У среду, 5.2.2020. одржано је школско такмичење ученика из историје.
Резултати ученика су следећи
Ученици, који су освојили ПРВА ТРИ МЕСТА, пласирали су се на ОПШТИНСКО такмичење, које ће се одржати 15. 03. 2020.
ЧЕСТИТАМО СВИМ УЧЕНИЦИМА.
АКТИВ наставника историје
У организацији ученика продуженог боравка и библиотеке наше школе, у школској трпезарији сликовито је представљен „Пут хлеба” Патријарха српског Павла. Ученици су представили све фазе израде хлеба, које се врше пре његовог доласка на наше трпезе. Циљ ове презентације је да се ученици позову на поштовање и захвалност према храни која се свакодневно сервира на нашим трпезама.
Више фотографија можете видети ОВДЕ!
Ученици наше школе имали су несвакидашњу прилику да присуствују приказивању мјузикла „Ко се боји Исидоре Данкан“. Представа је инспирисана аутобиографском књигом чувене америчке плесачице. У овом мјузиклу наступало је преко 60 младих плесача новосадског плесног студија „Вива Денс“, а аплауз и одушевљење малих гледалаца код извођења плесних тачака, показатељ је колико су уживали у овој представи.
Завршена је прва фаза у реализацији пројекта „Здраво Растимо“. Пројекат је део глобалне Нестле иницијативе који има за циљ едукацију ученика седмих разреда о важности правилне исхране и бављења физичком активношћу. Секундарни циљеви пројекта су унапређивање знања ученика о побољшању квалитета живота путем исхране и физичке активности, сензибилизацијом кроз спортске вредности, као и подстицање околине (родитеља, ученика, наставника) да буде спремна на прихватање и подржавање промена у навикама у исхрани.
Циљна група су ученици од 13 до 14 год (7. разред), као и ученици од 9 до 10 година (3. и 4. разред)
Сам пројекат се састоји од едукације, активације и евалуације, а у нашој школи спроведен је едукативни део програма. Ученици су попунили анкетне упитнике везане за исхрану и вежбање, које обрађује Институт за јавно здравље „Др Милан Јовановић Батут“. Затим су одржана четири предавања у свим одељењима седмих разреда и то: 1. Основне поставке правилне исхране, 2. Планирање исхране, 3. Како побољшати навике у исхрани и 4. Моје тело и храна. По завршетку предавања ученици су попунили нове упитнике, којима се показује да ли су и колико савладали и усвојили нове информације. Резултати анкета биће јавно објављени.
Кренули смо са реализацијом друге фазе, која ће бити завршена током другог полугодишта.
Више фотографија можете видети ОВДЕ!
Ивана Марковић
