Потписивање протокола

Детаљи: Датум последње измене среда, 27 новембар 2013 22:04

ПОТПИСИВАЊЕ ПРОТОКОЛА СА СПОЉАШЊОМ ЗАШТИТНОМ МРЕЖОМ

У оквиру пројекта „Школа без насиља“ 09.11.2011.године у нашој школи је потписан Протокол о сарадњи између наше школе и свих институција које се баве децом и проблемом насиља.Овим протоколом подржаће се успостављање спољашње заштитне мреже сарадника за заштиту деце и обезбеђивању радних и животних услова који промовишу и подстичу ненасилно понашање,разумевање,међусобно поштовање и здрав начин живота.На одржаном састанку Протокол о сарадњи потписали су следећи сарадници:испред Центра за социјални рад правница Злата Бјелић,у име Патронажне службе Дома здравља Јармила Подлавицки,у име Канцеларије за инклузију Рома Бранисалв Јовановић,у име МУП-а РС ,СУП Стара Пазова Драган Врањеш,у име Оновног јавног тужилаштва Сремска Митровица Бранислав Ђурић,у име општине Стара Пазова Тања Божанић и у име Основног суда из Сремске Митровице Судска јединица у Старој Пазови секретар Александра Хаџић.Овај споразум има за циљ пружити подршку развоју безбедног и подстицајног окружења за децу у школи и обезбедити трајне услове за спречавање насиља у школи.

РЕПУБЛИКА СРБИЈА

АП ВОЈВОДИНА

О С Н О В Н А Ш К О Л А

"СИМЕОН АРАНИЦКИ”

Број:

Датум:09.11.2011.

ПРОТОКОЛ О САРАДЊИ

Између

ОШ „Симеон Араницки “

из Старе Пазове

Сарадника спољашње зажтитне мреже

Ка безбедном и подстицајном окружењу за децу

Успостављање спољашње заштитне мреже школе без насиља

Дефинисање улога и начина деловања СЗМ

Стара Пазова ,09.11. 2011. године

ПРЕАМБУЛА

Овај Протокол о сарадњи (у даљем тексту ПРОТОКОЛ) представља споразум између ОШ „ Симеон Араницки“ из Старе Пазове (у даљем тексту ШКОЛА) у улици Бошка Бухе бб , коју представља Слађана Бурсаћ,директор

Сарадници спољашње заштитне мреже

о заједничкој активности на спречавању и смањењу насиља у школама тј. на спровођењу програма Школа без насиља – Ка сигурном и подстицајном окружењу за децу (у даљем тексту ПРОГРАМ) у ОШ „ Симеон Араницки“из Старе Пазове.

ПРОТОКОЛ се ослања на споразум који је у истом циљу потписан између УНИЦЕФ-а, Министарства просвете, Министарства здравља, Министарства за рад и социјалну политику, Министарства унутрашњих послова Републике Србије, Савета за права детета Владе републике Србије и завода за унапређивање образовања и васпитања, који чине Управни одбор ПРОГРАМА и партнери су у његовој релизацији.

ЦИЉЕВИ

ШКОЛА И горе наведене институције(у даљем тексту ПАРТНЕРИ) сагласни су да заједно раде на спровођењу програма „Школа без насиља – Ка безбедном и подстицајном окружењу за децу“, чији је циљ спречавање и смањење насиља које се дешава у школи. Овим ПРОТОКОЛОМ подржаће се успостављање спољашње заштитне мреже сарадника за заштиту деце и обезбеђивању радних и животних услова који промовишу и подстичу ненасилно понашање, разумевање, међусобно поштовање и здрав начин живота.

ПРОГРАМ директно доприноси развоју капацитета школе усмерене ка потребама деце (школе по мери деце, школе као пријатељског амбијента за децу), што је један од главних циљева Националног плана акције за децу Републике Србије, који је Влада републике Србије одобрила у фебруару 2004. године, као и спровођењу Општег протокола о заштити деце од злостављања и занемаривања.

Овај споразум, између осталих има и следеће важне специфичне циљеве који се тичу сарадње Школе и локалне заједнице:

1.Пружити подршку развоју безбедног и подстицајног окружења за децу у ШКОЛИ и обезбедити трајне услове за спречавање насиља у ШКОЛИ и локалној заједници, на основу модела у коме учествује цела школа.
2.Ојачати сарадњу ШКОЛЕ, родитеља и чланова локалне заједнице у вези са спречавањем и смањењем свих врста насиља над децом.
3.Успоставити, развити и одржавати функционисање мреже подршке заштите деце у ШКОЛИ и локалној заједници.
4.Развијати свест о актуелности питања насиља у школама и мобилисати локалну заједницу да пружа подршку спровођењу ПРОГРАМА.
5.Промовисати друштвену одговорност и сензибилисати могуће спонзоре ПРОГРАМА путем промоције програма и програмских активности.
6.Остварити дугорочну сарадњу и ојачати партнерство за децу на локалном нивоу.

УЛОГА И ОЧЕКИВАЊА ШКОЛЕ У ОКВИРУ СПОЉАШЊЕ ЗАШТИТНЕ МРЕЖЕ

ШТА МОЖЕМО ДА ПОНУДИМО КАО ШКОЛА

1.Спровођење превентивних активности у раду са децом и родитељима:

-едукативно радионичарски рад педагошко-психолошке службе

-радионичарски рад наставника

-пријављивање насиља и порука преко сандучета поверења

-едукативни материјали за ученике и родитеље веб сајт школе

-индивидуално –саветодавни рад са децом и родитељима педагошко-психолошке службе

- рад интерне заштитне мреже школе

2. Благовремену размену информација са институцијама из локалне заједнице ради помоћи деци :

- у случајевима малолетничке деликвенције

- у случајевима социјалне и васпитне запуште ности и угрожености

-која манифестују поремећаје у понашању ( изостајање из школе, туче, верба лне претње, изнуђивање новца, крађе,ношење оружја,скитање, бежање од куће, употреба алкохола и психоактивих супстанци, просјачење... )

-случајевима са поремећајима породичних односа

-друге примећене појаве које захтевају ангажовање свих институција

3. Вођење података ( тим за заштиту)

-о свим примећеним горе наведеним случај вима и ситуацијама

-о решеним и нерешеним ситуацијама / случајевима

-о предузетим мерама и њиховим ефектима

4. Уочавање и деловање у ситуацији насиља, злостављања и занемаривања у складу са интерном заштитном мрежом школе

5. Редовно информисање и достављање информација у прописаним временским роковима

6. Организовање трибина, предавања на релевантне теме за ученике и родитеље у сарадњи са другим институцијама

7. Рад вршњачког тима и форум театра као фактора превенције насилног понашања

ШТА ОЧЕКУЈЕМО КАО ШКОЛА

1.Благовремено извештавање школе о проблему који је уочен, како би се ефикасније деловало и како би се ускладили поступци у складу са својим надлежностима

2.Благовремено информисање о ситуацијама где су уочене појаве као што су:

- нерешени породични односи, бракоразводне парнице

- неслагања или сукоби између породица

- тешке породичне ситуације

- о деци са деликвентим понашањем

3.Спровођење поступка процене ( здравствене, ризика злостављаног или занемареног детета ) и достављање мишљења педагошко-психолошкој служби школе као и предлога за даљи рад
4.Специјализоване процене од надлежних служби – по потреби
5.Поштовање временским рокова по питању међусобног информисања
6.Заједничко учешће у процесу ресоцијализације детета у складу са својим надлежностима
7.Помоћ у решавању социјалних проблема: Општина, Центар за социјални рад
8.Коме се тачно обраћамо у одређеној ситуацији и на који начин дефинисати проток информација и одредити особу за контакт.
9.Да одређене институције дефинишу своје начине долажења до података. нпр. ако податке треба прикупити од детета ко мора бити присутан, да ли се то може обавити у школи, коме се прво обраћају у школи

10. Заједничко бележење и праћење ситуација злостављања деце

11. Финансијска помоћ за реализацију школских акција

12. Поштовање професионалних ставова од стране медија при објављивању јавности чињеница из живота школе ( штитити интегритет личности деце и запослених у школи, поштовати договор са Школом у случају објављивања информација везаних за школу, посебно за ученике и запослене).

Потписи на Протоколу одражавају сагласност ПАРТНЕРА – Основне школе“Симеон Араницки“ из Старе Пазове и сарадника спољашње заштитне мреже да ће заједно радити стварању безбедног окружења за ученике и развијање мреже шкоla без насиља у Србији.

За Школу Слађана Бурсаћ Центар за Социјални рад Ст.Пазова

Правница Злата Бјелић

Патронажна служба Дом Здравља

Јармила Подлавицки

Канцеларија за инклузију Рома

Бранислав Јовановић

МУП РС,СУП Ст. Пазова

Драган Врањеш

Основно јавно тужилаштво Ср.Митровица

Бранислав Ђурић

Општина Стара Пазова

Тања Божанић